纸张的街道。那些纸张上的话语仿佛在诉说着一个个故事，却又让人难以理解。我有时会停下脚步，仔细地看着那些纸张，试图从中找到一些答案。但往往只是让自己更加困惑。

在学校里，老师们的状态也让我感到担忧。他们不再充满激情地讲课，而是机械地重复着一些话语。有的老师甚至眼神空洞，仿佛失去了灵魂。我想，他们一定也很无奈吧。

而同学们之间的关系也变得微妙起来。以前那些高高在上的干部子女们，现在变得小心翼翼，生怕惹出什么麻烦。而我们这些普通家庭的孩子，则在这场变故中找到了一种从未有过的自信。但这种自信中又夹杂着一丝不安，因为我们也不知道这种变化会带来什么后果。

有一天，我看到老师被押着站在学校门口。他的脸上满是疲惫和无奈，眼神中透露出一种绝望。我心里一阵难过，曾经那个和蔼可亲的老师怎么会变成这样？我想上去和他说句话，但又不敢。我只能默默地看着他，心中充满了同情。

随着时间的推移，学校里的“改变”运动似乎越来越激烈。同学们纷纷写起了批判稿，揭发自己的父母或者老师。我看着那些纸张上的话语，心中充满了矛盾。我不知道这样做是对是错，也不知道这场运动什么时候才能结束。

在这个过程中，我也逐渐成长起来。我开始学会思考，学会观察周围的世界。我不再盲目地跟随着大孩子们喊口号，而是试图用自己的方式去理解这个世界。

终于，有一天，学校里的气氛开始有了一些变化。老师们重新开始认真教学，同学们也不再那么混乱。那些贴满街道的纸张也逐渐被清理掉，仿佛一场噩梦终于结束了。

我松了一口气，心中充满了期待。我知道，未来的路还很长，但我相信，只要我们努力，一定能够走出这段黑暗的时期，迎来光明的未来。

六十六年风雨人生路三月天